工業部分是高二地理人文部分的重點,在講解完工業的區位因素、工業的分類、工業的指向型、工業集聚與工業分散、老工業與新興工業以后,在教材中就沒有過多的內容。這使得此部分內容比較空洞,學生們只是理論方面的學習,具體的實際卻沒有接觸,所以,在講完以上內容以后,有必要進行適當的補充,講解一些具體的、學生們相對感興趣、比較了解的工業部門。在這里,我拿出了,鋼鐵工業和石油化學工業。畢竟,學生們沒有真正接觸過工業生產。所以,如何把這些內容深入淺出、拉近距離、貼近實際的講解出來,并設計合理的學生活動,創設積極的學習情景,優化課堂組織結構,是我要解決的幾個矛盾。